Con la difusi\u00f3n de aspectos culturales que caracterizan a las poblaciones donde se hablan los idiomas alem\u00e1n, \u00e1rabe, chino, espa\u00f1ol, franc\u00e9s, italiano, japon\u00e9s, portugu\u00e9s y ruso, hoy inici\u00f3 la vig\u00e9sima tercera edici\u00f3n de la tradicional Feria Cultural Internacional del Departamento de Lenguas Extranjeras.<\/p>\n
La jefa del Departamento de Lenguas Extranjeras, Mar\u00eda Nelly Guti\u00e9rrez Arvizu, coment\u00f3 que debido al contexto de contingencia sanitaria, en esta ocasi\u00f3n dicho evento se realizar\u00e1 a trav\u00e9s de la red social de Facebook, a partir de este lunes y hasta el viernes 23 de octubre, con la difusi\u00f3n de videos cortos en la cuenta Otros Idiomas-Lenguas Extranjeras Unison.<\/p>\n
A\u00f1adi\u00f3 que si bien no ser\u00e1 posible realizar el tradicional evento presencial, \u201cno quisimos dejar de hacer este evento que tiene como objetivo mostrar a toda la comunidad la cultura de los idiomas que aqu\u00ed se ense\u00f1an\u201d; es por ello que durante toda la semana se difundir\u00e1n videos con c\u00e1psulas de historia, comida t\u00edpica e intervenciones musicales, como una manera de rescatar estos rasgos culturales, precis\u00f3.<\/p>\n
Mencion\u00f3 que la idea de aprovechar el formato virtual fue bien recibida por docentes y alumnos: en total se recibieron 28 videos. El primer video publicado hoy es de los alumnos de los cursos de ruso quienes presentan 15 razones para aprender este idioma, entre los que se encuentran ser uno de los seis idiomas que se recomienda conocer al momento de realizar viajes internacionales, es el origen de una de las compa\u00f1\u00edas de ballet m\u00e1s importantes del mundo, su riqueza gastron\u00f3mica, accesibilidad en el \u00e1mbito acad\u00e9mico para estudiantes extranjeros, variedad de museos, galer\u00edas y salas de exposici\u00f3n, entre otros.<\/p>\n
Del total de videos participantes, siete son de los alumnos de portugu\u00e9s, dos de alem\u00e1n, siete de ruso, uno de ingl\u00e9s, dos de italiano, dos de franc\u00e9s, uno de \u00e1rabe, cinco de japon\u00e9s y uno m\u00e1s de chino.<\/p>\n
Por otra parte, acerca de la actividad acad\u00e9mica propia de los cursos generales de ingl\u00e9s y otros idiomas, Guti\u00e9rrez Arvizu se\u00f1al\u00f3 que \u00e9stos contin\u00faan imparti\u00e9ndose en la modalidad a distancia e, incluso, han tenido conocimiento de que hay casos de alumnos que tuvieron que cambiar de residencia a otro estado, incluso fuera de M\u00e9xico, y los cursos en l\u00ednea les ha permitido continuar con sus estudios de alguno de los nueve idiomas que ofrece esta \u00e1rea acad\u00e9mica.<\/p>\n
Actualmente se cuenta con una matr\u00edcula de 5,849 en los cursos generales de ingl\u00e9s y 1,300 en otros idiomas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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