El acceso de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes a internet y redes sociales abri\u00f3 nuevas formas de aprender, comunicarse y relacionarse, pero tambi\u00e9n cre\u00f3 riesgos que muchas veces pasan desapercibidos dentro de casa.<\/p>\n
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La especialista en educaci\u00f3n Mireya Franco advirti\u00f3 que, m\u00e1s que establecer una batalla contra la tecnolog\u00eda, las familias deben aprender a identificar cu\u00e1ndo su uso comienza a afectar otras \u00e1reas de la vida de los menores.<\/p>\n
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Franco explic\u00f3 que las redes sociales cumplen funciones positivas de comunicaci\u00f3n, cooperaci\u00f3n y creaci\u00f3n de comunidades; sin embargo, el problema aparece cuando la tecnolog\u00eda comienza a desplazar actividades esenciales como dormir, estudiar, practicar alg\u00fan deporte o convivir con la familia.<\/p>\n
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Entre las principales se\u00f1ales de alerta mencion\u00f3 el aislamiento, una disminuci\u00f3n en el rendimiento escolar, descuido de responsabilidades, cambios de humor cuando no hay conexi\u00f3n a internet, mentiras sobre el tiempo que pasan conectados y una necesidad constante de hablar sobre lo que ocurre en redes.<\/p>\n
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\u201cLo mucho no es bueno y lo poco a veces a los ni\u00f1os se les hace poco\u201d, se\u00f1al\u00f3, al destacar que la atenci\u00f3n de los padres no debe centrarse \u00fanicamente en contar minutos frente a una pantalla, sino en observar qu\u00e9 est\u00e1 dejando de hacer el menor por permanecer conectado.<\/p>\n
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Uno de los riesgos que requiere especial atenci\u00f3n es el grooming, una pr\u00e1ctica en la que un adulto utiliza internet para acercarse a un menor haci\u00e9ndose pasar por alguien de su edad o compartiendo intereses similares. El contacto puede parecer inicialmente una amistad, pero tiene como objetivo generar confianza para posteriormente solicitar fotograf\u00edas, videos u otro tipo de material \u00edntimo.<\/p>\n
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La especialista explic\u00f3 que se trata de un proceso gradual en el que el agresor aprovecha necesidades propias de la infancia y adolescencia, como la b\u00fasqueda de pertenencia, aprobaci\u00f3n, atenci\u00f3n y validaci\u00f3n.<\/p>\n
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Una vez que obtiene material \u00edntimo, puede utilizarlo para amenazar o chantajear al menor y conseguir m\u00e1s contenido. El miedo, la verg\u00fcenza y el temor a ser castigados pueden provocar que las v\u00edctimas guarden silencio.<\/p>\n
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Por ello, Franco consider\u00f3 fundamental que madres y padres mantengan un canal de comunicaci\u00f3n abierto con sus hijos, evitando respuestas basadas en amenazas o castigos que puedan impedir que el menor cuente lo que est\u00e1 viviendo.<\/p>\n
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Tambi\u00e9n recomend\u00f3 establecer desde casa acuerdos claros sobre el uso de dispositivos y redes sociales, incluyendo reglas sobre contactos, fotograf\u00edas, encuentros con personas conocidas \u00fanicamente por internet y la obligaci\u00f3n de acudir a un adulto de confianza ante cualquier situaci\u00f3n que genere incomodidad o miedo.<\/p>\n
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Los controles parentales pueden ser una herramienta \u00fatil, pero no sustituyen la educaci\u00f3n ni la comunicaci\u00f3n familiar. La prevenci\u00f3n, sostuvo, comienza por acompa\u00f1ar a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en el mundo digital, en lugar de asumir que prohibir el acceso ser\u00e1 suficiente para mantenerlos seguros.<\/p>\n
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La tecnolog\u00eda lleg\u00f3 para quedarse. El reto para las familias no consiste en mantener a los menores alejados de ella, sino en ense\u00f1arles a utilizarla con criterio y reconocer a tiempo cu\u00e1ndo deja de ser una herramienta para convertirse en un riesgo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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