Hay algo que suele pasar cada regreso a clases: aparece una lista de \u00fatiles y, de pronto, parece que necesitamos comprar media papeler\u00eda.<\/p>\n
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Pero antes de salir corriendo por una mochila nueva, colores, tijeras, reglas y hasta recipientes para el lunch, vale la pena hacer algo mucho menos emocionante, pero bastante \u00fatil: revisar la casa.<\/p>\n
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\u00bfCu\u00e1ntos colores del ciclo pasado todav\u00eda sirven? \u00bfLa mochila realmente necesita cambiarse? \u00bfQuedaron cuadernos sin usar? \u00bfHay uniformes que todav\u00eda pueden aprovecharse? \u00bfEl termo y el recipiente del lunch siguen en buenas condiciones?<\/p>\n
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La Profeco recomienda precisamente revisar y reutilizar los art\u00edculos escolares que todav\u00eda sean \u00fatiles antes de comprar nuevos, adem\u00e1s de establecer un presupuesto para evitar que los gastos del regreso a clases se conviertan en deudas.<\/p>\n
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Haz inventario antes de ir a la tienda<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Una forma sencilla es dividir todo en tres montones:<\/p>\n <\/p>\n S\u00ed sirve: se queda.<\/p>\n <\/p>\n Puede aprovecharse: se limpia, se repara o se reutiliza.<\/p>\n <\/p>\n Ya no funciona: entonces s\u00ed entra a la lista de compras.<\/p>\n <\/p>\n Esto puede parecer una cosa m\u00ednima, pero evita comprar por impulso y ayuda a saber exactamente qu\u00e9 hace falta.<\/p>\n <\/p>\n Tambi\u00e9n conviene comparar precios antes de comprar y evitar adquirir productos que no est\u00e9n en la lista solo porque tienen un dise\u00f1o bonito o porque el personaje favorito de tu hijo aparece en la portada.<\/p>\n <\/p>\n Y hay otra idea que puede funcionar muy bien: involucrar a los ni\u00f1os en el proceso.<\/p>\n <\/p>\n Pueden revisar juntos sus cosas del a\u00f1o pasado, decidir qu\u00e9 conservar y aprender que estrenar no siempre significa comprar todo nuevamente.<\/p>\n <\/p>\n El ahorro tambi\u00e9n se ense\u00f1a<\/strong><\/p>\n <\/p>\n El regreso a clases puede convertirse en una oportunidad para ense\u00f1arles algo que utilizar\u00e1n durante toda su vida: cuidar lo que tienen, distinguir entre una necesidad y un gusto y aprovechar los recursos antes de gastar.<\/p>\n <\/p>\n Porque ahorrar no significa que los ni\u00f1os tengan que regresar a clases sin nada nuevo.<\/p>\n <\/p>\n Significa aprender a decidir qu\u00e9 s\u00ed vale la pena comprar y qu\u00e9 todav\u00eda puede tener una segunda vida.<\/p>\n <\/p>\n Y antes de pasar la tarjeta por la lista completa de \u00fatiles, una \u00faltima pregunta puede ahorrarte m\u00e1s de lo que imaginas:<\/p>\n <\/p>\n \u201c\u00bfEsto realmente lo necesitamos?\u201d<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Hay algo que suele pasar cada regreso a clases: aparece una lista de \u00fatiles y, de pronto, parece que necesitamos comprar media papeler\u00eda. Pero antes de salir corriendo por una mochila nueva, colores, tijeras, reglas y hasta recipientes para el lunch, vale la pena hacer algo mucho menos emocionante, pero bastante \u00fatil: revisar la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":27351,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[153],"tags":[],"class_list":["post"],"yoast_head":" \n