En la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y Cultura (SEC) una de las prioridades es superar rezagos en el aprendizaje causados por el impacto de la pandemia de Covid-19 en los procesos educativos, destac\u00f3 Aar\u00f3n Grageda Bustamante.<\/p>\n
Durante su participaci\u00f3n en la Sexta capacitaci\u00f3n “Educaci\u00f3n en tiempos del Covid-19: matem\u00e1ticas y lectoescritura en educaci\u00f3n b\u00e1sica. Viejos y nuevos desaf\u00edos en Sonora”, el titular de la SEC subray\u00f3 la importancia de contar con espacios de reflexi\u00f3n conjunta para llevar el conocimiento a la toma de decisiones.<\/p>\n
\u201cEn la SEC existe el inter\u00e9s de salir adelante con estos procesos de rezago educativo y lo lograremos en la medida en que entendamos cu\u00e1les son las bases de estas \u00e1reas de oportunidad, as\u00ed como de los problemas que vamos enfrentando\u201d, reiter\u00f3.<\/p>\n
Grageda Bustamante a\u00f1adi\u00f3 que hay elementos de actitud, estructurales y pedag\u00f3gicos que deben atenderse para salir adelante, pero subray\u00f3 que la inteligencia colectiva es indispensable en la restauraci\u00f3n de los procesos de inclusi\u00f3n y del tejido social.<\/p>\n
El funcionario estatal mencion\u00f3 que, acorde con estudios realizados por organismos nacionales e internacionales, disminuy\u00f3 el grado de escolaridad en el pa\u00eds a consecuencia del cierre de las escuelas y las clases a distancia.<\/p>\n
\u201cTenemos una situaci\u00f3n in\u00e9dita desde el 16 de marzo del 2020. No sab\u00edamos que iban a pasar 18 meses antes de regresar a las aulas y es delicado porque tenemos una generaci\u00f3n que enfrentar\u00e1 problemas de competitividad en un mercado muy agresivo\u201d, abund\u00f3.<\/p>\n
Felicit\u00f3 al Colegio de Sonora (Colson) por brindar especial atenci\u00f3n a \u00e1reas estrat\u00e9gicas del proceso educativo, como las matem\u00e1ticas y la lectoescritura, para conocer cu\u00e1l ha sido el impacto de la pandemia y definir acciones que permitan contrarrestar el rezago en los aprendizajes.<\/p>\n
Por su parte, Gloria Ciria Vald\u00e9z Gardea, coordinadora del Seminario Ni\u00f1ez Migrante del Colson, explic\u00f3 que el encuentro es una oportunidad para analizar el proceso evolutivo de la educaci\u00f3n presencial y la educaci\u00f3n a distancia.<\/p>\n
Asimismo, dijo, se abordaron los retos tecnol\u00f3gicos y pedag\u00f3gicos que enfrentaron las y los docentes para continuar el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje con las herramientas y materiales disponibles.<\/p>\n
En la jornada de capacitaci\u00f3n participaron maestras y maestros de Sonora, as\u00ed como de diversas partes del pa\u00eds, quienes compartieron sus experiencias y estrategias en matem\u00e1ticas y lectoescritura, por ser las dos \u00e1reas donde los alumnos han presentado algunos rezagos en su aprendizaje a causa del distanciamiento social.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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